Ministarstvo znanosti i obrazovanja objavilo je rezultate PISA testova, međunarodnog istraživanja koje se provodi svake tri godine o čitalačkoj, matematičkoj, te pismenosti iz prirodoslovlja među učenicima.
Prema čitalačkoj i matematičkoj pismenosti trend je stabilan, što nije dobra vijest, znači da od 2016. nema pomaka. Prema prirodoslovnoj pismenosti bilježimo i negativan trend. Dakle, definitivno ima opravdanja da smo stavili veći naglasak na STEM – rekla je ministrica znanosti i obrazovanja Blaženka Divjak na predstavljanju.
PISA testovi mjere sposobnost 15-godišnjaka da primijene ono što su naučili u rješavanju problema iz čitanja, matematike i znanosti. Istraživanje je provedeno prošle godine, a obuhvatilo je oko 600.000 učenika u 79 zemalja svijeta.
Foto: Zvonimir Kuhtić/Hina